Eğitim ve Yetiştirme Projeleri
Eğitim, Çocuklar, Gençlik, Fırsat eşitliği
Andrea ve Markus Eisel’in kurduğu “Zukunft bilden” Vakfı, vakfın temel ilkeleriyle – yani bağımsız öğrenmeyi, bireyin kendi potansiyelini özgürce geliştirmesini ve özenli bir eğitimi teşvik etmeyi – uyumlu olan eğitim ve yetiştirme alanındaki projeleri ve girişimleri desteklemektedir. Projeler, en fazla üç yıllık bir süre boyunca yıllık 5.000 Euro’ya kadar destek alabilir.
Kimler ve ne tür projeler destekleniyor?
- Özgür iradeli ve kendi kendine organize edilen eğitimin odak noktası olduğu pedagojik projeler (örn. okul dışı eğitim programları) ve eğitim kurumları
- Çocukların özgürce ve kendi iradeleriyle gelişmelerine ve topluma katılmalarına olanak tanıyan ve bunu destekleyen sosyal, ekolojik ve kamu yararına projeler (örn. mahalle projeleri, kültür merkezleri, boş zaman etkinlikleri)
- Yoksulluk, dezavantajlı durum ve gelişme perspektiflerinin eksikliğinden etkilenen bölgelerde ve ülkelerde yürütülen ekolojik, pedagojik ve sosyal projeler (örn. bağımsız tarım ve elektrik/su temini, okul ve mesleki eğitim, sokak çocukları projeleri)
- Kendi iradesiyle şekillenen ve kendi kendini organize eden eğitimle ilgili çalışma ve araştırma projeleri (örn. pedagojik kurumlara yönelik bilimsel eşlik araştırmaları, gelişim psikolojisi çalışmaları veya pedagojik kavram ve yöntemlere ilişkin araştırmalar)
- Kendi kaderini belirleyen eğitim fikrini teşvik etmek ve yaygınlaştırmak amacıyla eğitim ve halkla ilişkiler çalışmaları (örneğin, pedagojik uzman personelin mesleki gelişimi, ebeveynler ve ilgililer için bilgilendirme etkinlikleri).
Destek Öncelikleri
Çocukların ve gençlerin kendi inisiyatiflerini kullanmaları ve kendi kendilerini eğitmelerine öncelik veren ve çocukların ve gençlerin sürdürülebilir ve kendi iradeleriyle öğrenip yaşayabilmeleri için gerekli koşulları sağlayan projeler, araştırma projeleri ve pedagojik eğitim kurumları desteklenmektedir.
Somut olarak, bu projelerde temel olarak aşağıdaki ilkelerden biri veya birkaçı yer almalıdır:
- Sürdürülebilir, kendi iradesiyle şekillendirilen veya kendi kendine organize edilen öğrenme
- Demokrasi ilkesi ve çocuk hakları
- Etnik ve dini çeşitlilik
- Tüm cinsiyet kimliklerine sahip kişilerin eşitliği
- Dezavantajlı bölgelerdeki gelecek perspektifleri
- Dünyanın ekolojik geleceği
2027 yılına ait başvurular Ekim 2026'dan itibaren kabul edilecektir.